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Qualitätsentwicklung im Berufskolleg unter besonderer Beachtung der individuellen Förderung und des
differenzierten Unterrichts; ab 2005
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Umsetzung der Lernfelddidaktik an Berufskollegs; ab 1996
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Einbindung der regionalen Wirtschaft durch projektorientierten Unterricht
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Durchführung von verschiedenen Evaluationsmaßnahmen zur Verbesserung von Unterrichts
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- Einführung einer Feedbackkultur
- Hospitationen